Педагогический словарь - этнопедагогика
Связанные словари
Этнопедагогика
этнопедагогика
наука, предметом изучения к-рой является народная педагогика, закономерности становления и развития традиционных культур воспитания под воздействием соц., экономических и др. факторов и способы их отражения и функционирования в современной воспитательной системе. Рейтинг статьи:
См. в других словарях
1.
— направление в исследовании социализации и образования. Сформировалась во 2-й половине 20 в. как междисциплинарная отрасль знаний на стыке этнологических (см.Этнография детства) и психологопедагогических наук. В Э. традиционная культура, быт, семейно-родственные отношения рассматриваются в их влиянии на становление личности и интерпретируются в категориях педагогики. Осн. целью Э. стал учёт образовательных интересов представителей отдельных этнических групп, которые в процессе интеграции в многонациональном государстве столкнулись с опасностью утраты родного языка, самобытной народной культуры, этнического самосознания. В оценке Э., её места в системе педагогического знания существуют различные позиции. Некоторые считают задачей Э. изучение и использование в учебном процессе традиционных народных представлений о природе и месте человека в ней; идеалов воспитания и воззрений на ценности семьи, рода, племени, внутриэтнических отношений между старшими и младшими поколениями, приёмов и традиций воспитательных воздействий, в т.ч. обрядовых и т.п. Подобный подход ограничивает Э. сферой семейного воспитания...Хрестоматия - педагогический словарь бибилотекаря
2.
направление в исследовании социализации и образования. Сформировалось во 2-й пол. 20 в. как междисциплинарное, на стыке этно-логич. (см. Этнография детства) и психолого-пед. наук. В Э. этнич. традиционная культура, быт, семейно-родственные отношения и др. рассматриваются в их значении для становления личности и интерпретируются в категориях педагогики. Осн. целью Э. стал учёт образоват. интересов представителей отд. этнич. групп, к-рые в процессе интеграции в многонац. гос-ве столкнулись с опасностью утраты родного яз., самобытной нар. культуры, этнич. самосознания. В оценке Э., её места в системе пед. знания существуют разл. позиции. Нек-рые считают задачей Э. изучение и использование в уч. процессе традиц. нар. представлений о природе и месте человека в ней; идеалов воспитания и воззрений на ценности семьи, рода, племени, внутриэт-нич. отношений между старшими и мл. поколениями, приёмов и традиций воспитат. воздействий, в т. ч. обрядовых и т. п. Подобный подход ограничивает Э. сферой семейного воспитания и элементарного образования. Зафиксированная в нар. культуре, передаваемая через традиции относительно узкая...Российская педагогическая энциклопедия
3.
ветвь педагогического знания, изучающая и разрабатывающая: особенности обучения и воспитания людей различных народов и культур; проблемы учета национального менталитета и характера; проблемы национальных особенностей взаимоотношений; закономерности формирования знаний и умений, убеждений и мировоззрения в условиях национального самосознания и этических обычаев и традиций; закономерности формирования сообществ, самоуправления и управления. Этнопедагогика опирается на народную культуру и народную педагогику. Данные этнопедагогики используются для подготовки учителей, воспитателей, психологов и этнотехнологов, способных работать в рамках культурологической парадигмы образования. ...Основы духовной культуры
4.
часть педагогической науки, исследующая закономерности и особенности народного, этнического воспитания. Предметом этнопедагогики является педагогическая культура рода, этносоциума, народности, нации [24, c. 170]. ...Современный образовательный процесс
5.
– наука об эмпирическом опыте этнических групп в воспитании и образовании детей. Объект этнопедагогики – морально-этические, эстетические воззрения на исконные ценности семьи, рода, племени, народности, нации. Предмет этнопедагогики – национальная система воспитания. Особая роль этнопедагогики осознана в 19 в. Как специфическая область научно-педагогического знания развивается с середины ХХ в. (Г.С. Виноградов, Г.Н. Волков). Этнопедагогическая практика имеет свои корни в глубокой древности и известна как народная педагогика. ...Педагогический словарь по темам
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 20422 | |
2 | 18926 | |
3 | 16315 | |
4 | 15114 | |
5 | 11863 | |
6 | 10593 | |
7 | 9900 | |
8 | 9736 | |
9 | 8564 | |
10 | 8504 | |
11 | 7870 | |
12 | 7014 | |
13 | 6752 | |
14 | 6716 | |
15 | 6320 | |
16 | 6262 | |
17 | 6212 | |
18 | 6070 | |
19 | 6042 | |
20 | 5546 |